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[À¯¾Æ±³À°°úÁ¤] º¸À°°úÁ¤ Ȱµ¿°ú »ç·Ê -´«   [  ÇöÀçâ¿­±â ]
3. º¸À°°úÁ¤ÀÇ ¿µ¿ªº° Ȱµ¿»ç·Ê 1) °Ç°­»ýȰ º¸À°°úÁ¤ Ȱµ¿»ç·Ê -Ȱµ¿¼öÁØ ¿µ¾Æ ¥É ¼öÁØ -Ȱµ¿¸í ´«ÀÌ ³»·È¾î¿ä... -Ȱµ¿¸ñÇ¥ ´«ÀÌ ½×ÀÎ ±æÀ» °É¾îº¸°í, ¸Ç ¼Õ°ú Àå°©À» ³¤ ¼ÕÀ¸·Î °¢°¢ ¸¸Á®º¸¸é¼­ ´«¿¡ ´ëÇØ...
Ȱµ¿ ´«»ç¶÷ ¿µÀ¯¾Æ ¼öÁØ º¸À°°úÁ¤ À¯¾Æ º¸À° ¿µ¾Æ °úÁ¤ ¾ÆÀÌ
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[°¡Á¤±³°ú±³À°·Ð] Çб³±Þº° ÇöÇà Á¦7Â÷ ±³À°°úÁ¤ÀÇ ÀåÁ¡ ¹× °³¼±Á¡   [  ÇöÀçâ¿­±â ]
Á¦ 1Â÷ ±³À° °úÁ¤±â(1954~1963) ÀÌ ½Ã±âÀÇ °¡Á¤ °ú¸ñÀº Á¾Àü°ú´Â ¾à°£ ´Ù¸¥ ÃʵîÇб³(´ç½Ã ±¹¹Î Çб³)¿¡¼­ ÇØ¿À´ø ¡®Á÷ ¾÷¡®°ú ¡¯°¡»ç°ú¡® ¹× ¡¯¹Ì¼ú °øÀÛ¡®ÀÇ ½Ç¿ëÀû ³»¿ëÀ» »Ì¾Æ¼­ ÅëÆäÇÕÇÑ »õ·Î¿î ±³°ú¿´´Ù. ½Ç°ú¿¡ ´ëÇÑ µ¶¸³ÀÌ...
±³À° ±³À°°úÁ¤ ÇнÀ °¡Á¤ °úÁ¤ »ýȰ ±³°ú Çлý ³»¿ë ±³À°°úÁ¤±â
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[Ãʵ¾î±³À°] Ãʵ¾î ±³¼ö¹ý (¾ð¾î½Àµæ°úÁ¤, Ãʵî7Â÷±³À°°úÁ¤ µî)   [  ÇöÀçâ¿­±â ]
1. Á¦ 7Â÷ ÃÊµî ¿µ¾î ±³À° °úÁ¤ 1. 6Â÷ ±³À°°úÁ¤°úÀÇ Â÷ÀÌ 1) ½ÉÈ­ ․ º¸ÃæÇü ¼öÁغ° ±³À°À» ±ÇÀå - ½ÉÈ­ ․ º¸ÃæÇü ¼öÁغ° ±³À°Àº......Áß½ÉÀÇ ¿µ¾î±³À° - ¾î¸° ÇлýÀÇ Æ¯¼ºÀ» °í·ÁÇÏ¿©, Ȱµ¿/³îÀÌ Áß½ÉÀ¸·Î ¼ºÃë±âÁØÀ»
Ãʵ¾î ±³¼ö¹ý Ãʵ¾î ±³¼ö¹ý ±³À°°úÁ¤ ¾ð¾î½Àµæ°úÁ¤
·¹Æ÷Æ® > ±³À°°è¿­ | vkswkaos
 
[Æò»ý±³À°ÇÁ·Î±×·¥ °³¹ß] ÁßÇлýÀÇ Ã¼ÇèȰµ¿Á᫐ Áø·ÎŽ»ö ÇÁ·Î±×·¥   [  ÇöÀçâ¿­±â ]
¶§¹®ÀÌ´Ù. ¿ì¸®³ª¶óÀÇ Áø·Î±³À°Àº ƯÈ÷ ±³À°°úÁ¤¿¡ µû¶ó Å©°Ô Á¿ìµÇ´Â °æÇâÀ» º¸ÀδÙ. µû¶ó¼­ ¿ì¸®³ª¶ó ½ÇÁ¤¿¡...10³â°£À» ÇϳªÀÇ ¿¬°èüÁ¦·Î ¹­Àº °ÍÀ¸·Î ±³°ú, À緮Ȱµ¿, Ưº°È°µ¿ µî 3°³ ¿µ¿ªÀ¸·Î Æí¼ºµÇ¾î ÀÖÀ¸¸ç, °íµîÇб³ 2,
Á÷¾÷ Áø·Î ÇÁ·Î±×·¥ Áø·Î±³À° üÇè ±³À° Ȱµ¿ û¼Ò³â ÇöÀå üÇèȰµ¿
·¹Æ÷Æ® > »çȸ°è¿­ | peepult
 
[»çȸº¹Áö] ÀÚ¿øºÀ»çȰµ¿   [  ÇöÀçâ¿­±â ]
1) ÀÚ¿øºÀ»çȰµ¿ÀÇ °³³ä ÀÚ¿øºÀ»çȰµ¿ÀÇ °³³äÀº ±¹°¡¿¡ µû¶ó, »çȸ¿¡ ´Ù¶ó, ÇÐÀÚ¿¡ µû¶ó, Ȱµ¿¹üÀ§¿¡ µû¶ó ´Ù¾çÇÏ°Ô Àü°³µÇ¾î Á¶±Ý¾¿ »óÀÌÇÏ°Ô Á¤Àǵǰí Àִµ¥, ±× °³³äÀ» »ìÆìº¸¸é ´ÙÀ½°ú °°´Ù. (1) ÀÚ¿øºÀ»ç Ȱµ¿Àº »çȸ¹®Á¦..
ºÀ»ç ÀÚ¿ø ÀÚ¿øºÀ»çȰµ¿ ÀÚ¿øºÀ»ç Ȱµ¿ ÀÚ¿øºÀ»çÀÚ »çȸ ºÀ»çÀÚ º¹Áö ºÀ»çȰµ¿
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 ÀÏ¹Ý³í¹® + Çмú³í¹® (37)
 
¿¬±¸³í¹® : Á¦ 6Â÷ ±³À°°úÁ¤¿¡ µû¸¥ °íµîÇб³ °øÅë°úÇÐ ±³°ú¼­ÀÇ Å½±¸¿µ¿ª ºÐ¼® - ޱ¸ ½ÇÇèÀ» Áß½ÉÀ¸·Î - (The Analysis of Inquiry Scopes in High School General Science Textbook Based on the 6th Curriculum - Emphasizing the Analysis of Inquiry Experiment - )    [  ÇöÀçâ¿­±â ]
¹ßÇàó: Çѱ¹°úÇб³À°ÇÐȸ, °£Ç๰¸í: Çѱ¹°úÇб³À°ÇÐȸÁö 19±Ç
¹ßÇà³âµµ: 1999³â, ½ÃÀÛÂʼö: 528
the Inquiry Analysis ޱ¸ °øÅë°úÇÐ ¿¬±¸³í¹® ޱ¸¿µ¿ª General High
¹Ú¿øÇõ(Won Hyuck Park),±èÀº¾Æ(Eun A Kim)
Çмú³í¹® > ÀÚ¿¬°úÇÐ > °úÇб³À° > Çѱ¹°úÇб³À°ÇÐȸ
 
³í¹® : °úÇпµÀçÇб³ ±³¼öȰµ¿¿¡ °üÇÑ ÇлýÀÎ½Ä ¹× °úÇмö¾÷¿¡¼­ »óÈ£ÀÛ¿ë À¯Çü   [  ÇöÀçâ¿­±â ]
¹ßÇàó: Çѱ¹Áö±¸°úÇÐȸ, °£Ç๰¸í: Çѱ¹Áö±¸°úÇÐȸÁö 26±Ç
¹ßÇà³âµµ: 2005³â, ½ÃÀÛÂʼö: 30
gifted science high school students perception teaching activities verbal interaction °úÇпµÀçÇб³ Çлý ÀÎ½Ä ±³¼öȰµ¿ ¾ð¾îÀû »óÈ£ÀÛ¿ë
¹Ú¼ö°æ ( Soo Kyong Park )
Çмú³í¹® > ÀÚ¿¬°úÇÐ > ÁöÁú > Çѱ¹Áö±¸°úÇÐȸ
 
[Çлç][¹æ¼ÛÇÐ] ¿ì¸®³ª¶óÁ¦µµ±Ç¿¡¼­ÀÇ Ã»¼Ò³â¹Ìµð¾î±³À°¹æ¾È   [  ÇöÀçâ¿­±â ]
¹ÎÁÖ ±¹°¡ÀÇ ¹ßÀü°ú Àηù °ø¿µÀÇ ÀÌ»óÀ» ½ÇÇöÇÏ´Â µ¥ À̹ÙÁöÇÏ°Ô ÇÏ´Â µ¥¿¡ ÀÖ´Ù°í ÇÑ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ÀÌ»óÀ» Á¦µµ±Ç ±³À° °úÁ¤¿¡¼­ÀÇ ¹Ìµð¾î ±³À°¿¡µµ Àû¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù¸é, ±× Á߿伺°ú Çʿ伺¿¡ À־ ´Ù¸¥ ¾î¶² °Í¿¡µµ ¸ðÀÚ¶óÁö ¾ÊÀ»
±³À° ¹Ìµð¾î û¼Ò³â ij³ª´Ù ´ëÇÑ ÇÁ·Î±×·¥ ´ëÁ߸Åü ¹Ìµð¾î±³À° ¿µ±¹ ±³»ç
³í¹®(ÀϹÝ,Çлç,Á¹¾÷) > »çȸ°è¿­ | ringer
 
[¾Æµ¿º¹Áö]½Ã¼³¾Æµ¿ÀÇ ½É¸®»çȸ ÀûÀÀ·Â Çâ»óÀ» À§ÇÑ Ä¡·á·¹Å©¸®¿¡ÀÌ¼Ç È°¿ë¹æ¾È   [  ÇöÀçâ¿­±â ]
Ŭ¶óÀ̾ðÆ®ÀÇ °³º°ÀûÀÎ ¿å±¸¸¦ Áß½ÃÇÏ°í ±× ¿å±¸¸¦ ÇØ°áÇØ ÁÙ ¼ö ÀÖ´Â °¡Àå ÀûÇÕÇÑ ¹æ¹ýÀ¸·Î Á¢±ÙÇØ¾ß ÇÔÀº »çȸº¹Áö½Çõ¿¡ ÀÖ¾î ¸Å¿ì Áß¿äÇϰí ÇÙ½ÉÀûÀÎ ºÎºÐÀÌ´Ù. ±×·³¿¡µµ ºÒ±¸ÇÏ°í »çȸº¹ÁöÁ¦µµ³ª Á¤Ã¥, ÇàÁ¤ ¹× ¹æ¹ý·ÐÀÇ Àû¿ë°ú Çö
»çȸº¹Áö °¡Á·º¹Áö ¾Æµ¿Æø·Â ¾Æµ¿½É¸® Ä¡·áÇÐ
³í¹®(ÀϹÝ,Çлç,Á¹¾÷) > »çȸ°è¿­ | kkokko
 
[Á¹¾÷][û¼Ò³âº¹Áö]ºñÇàû¼Ò³âÀ» À§ÇÑ »çȸ½É¸®±Ø ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ È¿°ú¼º¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸   [  ÇöÀçâ¿­±â ]
¥°. ¼­·Ð Á¦ 1 Àý ¹®Á¦Á¦±â û¼Ò³â±â´Â ±× ¹ß´Þ°úÁ¤¿¡ ÀÖ¾î ¾Æµ¿¿¡¼­ ¾î¸¥À¸·Î ¼ºÀåÇÏ´Â °úµµ±â·Î ½ÅüÀû, »çȸÀû, ½É¸®ÀûÀ¸·Î ±Þ°ÝÇÑ º¯È­¸¦ °Þ°Ô µÈ´Ù. ½ÅüÀûÀ¸·Î´Â ü°ÝÀÌ Ä¿Áö°í 2Â÷ ¼ºÂ¡ÀÌ ³ªÅ¸³ª¸ç, »çȸÀûÀ¸·Î´Â Æø³ÐÀº...
Á¹¾÷³í¹®Ã»¼Ò³âºñÇà »çȸº¹Áö ±³Á¤º¹Áö·Ð Áý´Ü»ó´ã û¼Ò³â½É¸®ÇÐ
³í¹®(ÀϹÝ,Çлç,Á¹¾÷) > »çȸ°è¿­ | pgjj
 
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 Ç¥Áö/¼ÓÁö/¼­½Ä (35)
[ÀÚ±â¼Ò°³¼­] [ÀÚ±â¼Ò°³¼­]¼­¿ï´ë Àç·á°øÇкΠÁö¿øÀÚ ÀÚ±â¼Ò°³¼­
[ÀÚ±â¼Ò°³¼­] [
   1,000
[´ëÀÔ]´ëÇмö½Ã, Á¤½Ã¸ðÁý ÀÚ±â¼Ò°³¼­ Çо÷°èȹ¼­ ÀÛ¼º °ø·«¹ý ¹× ±× ¼º°ø »ç·Ê
[´ëÀÔ]´ëÇмö½Ã
   1,800
ÃÖ°íÀÇ ÀÚ±â¼Ò°³¼­ ÃÑÁýÇÕ
ÃÖ°íÀÇ ÀÚ±â¼Ò
   1,700
[¸éÁ¢, Ãë¾÷Á¤º¸] ÀÚ±â¼Ò°³¼­/À̷¼­ Çѹø¿¡ »Ç°³±â
[¸éÁ¢, Ãë¾÷Á¤
   1,200
ÃÖÁ¾ ¸éÁ¢ ´ëºñ °¡À̵å. °¢ ºÎ¹®º° ¿¹»óÁú¹®
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   700
 
 
 ´õ ¸¹Àº Ç¥Áö/¼ÓÁö/¼­½Ä º¸±â
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ã´Â ÀÚ·á°¡ ¾øÀ»¶§ ÀÚ·á¿äûÀ» ÀÌ¿ëÇØ º¸¼¼¿ä.  
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